En sus casi diez meses de gestión como ministro de Educación, Ángel Hernández, ha venido denunciado falencias en la entidad.
Desde problemas administrativos hasta temas que tienen que ver con el involucramiento de la familia, que están impidiendo los cambios que se requieren en el sistema educativo dominicano.
Recientemente, Hernández declaró que la educación dominicana está estancada en todos sus niveles, al juzgar los hallazgos de la “Evaluación Diagnóstica Nacional 2022”, aplicada a estudiantes de tercero y sexto grado de primaria, así como de tercero de secundaria.
